一、申報類型
大學生創新創業訓練計劃内容包括創新訓練計劃項目（包含重點項目、一般項目、指導項目和校企合作基金項目）、創業訓練計劃項目（包含創業訓練項目和創業實踐項目）
1．創新訓練項目是指本科生個人或本科生團隊在指導教師的指導下自主完成創新性研究項目的設計、條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果展示和交流、項目結題等工作。其中省級重點項目學校将按照1萬元/項的标準進行資助，省級一般項目學校将按照6000元/項的标準進行資助，省級指導項目和校級指導項目學校将按照3000元/項的标準進行資助。校企合作基金項目主要鼓勵學院（部）與企業開展協同育人合作，采取企業結合需求自主立項并将生産實際問題分解細化為具體項目或設置開放性課題供學生進行創新創業訓練的新模式，學校将按照5000元/項的标準進行資助。
2．創業訓練項目是指本科生團隊在指導教師的指導下，通過角色分工，開展商業計劃書編制、項目可行性研究、模拟企業運行、參加創業實踐和撰寫創業報告等工作。學校将按照1萬元/項的标準進行資助。
3．創業實踐項目是指本科生團隊在本校指導教師和企業指導教師的共同指導下采用前期創新訓練項目（或創新性實驗計劃項目）的成果，提出一項具有市場前景的創新性産品或服務，并以此為基礎開展創業實踐活動。學校将按照5萬元/項的标準進行資助。
二、申報條件
1．所有申請者須品學兼優、學有餘力，有較強的獨立思考能力和創新意識，對科學研究、科技活動或社會實踐有濃厚的興趣，具備從事科學研究的基本素質和能力。
2．所有申請者僅限在校本科生個人或團隊，面向本科二年級學生。
3.項目團隊實行主持人負責制，主持人1人，總成員5人以内（含5人），且項目組成員必須有明确分工。
三、項目申報要求
（一）項目選題要求
選題難易度應适合學生在教師指導下能獨立完成為宜；其工作量應能夠利用執行時限内的課餘時間（包括寒暑假期）完成。已獲得資助并正在實施或已經結題的大學生創新創業訓練計劃項目、莙政基金項目等不得重複申報。
訓練項目不限學科專業，申請者可根據興趣在一定範圍自主選題。選題範圍為：有關教師科研與技術開發（服務）課題中的子項目；開放實驗室、實訓或實習基地中的綜合性、設計性、創新性實驗與訓練項目；發明、創作、設計等制作項目；産業最新需求和企業生産實際問題分解細化的具體項目或企業設置的開放性課題；校内外創業園地中的大學生創業孵化項目；結合科技創新的一切有待于創業實踐的項目；專業性研究及創新項目，創業計劃與職業規劃創新項目；社會調查項目；其他有研究與實踐價值的項目等。
（二）項目主持人及成員
項目實行主持人負責制，每個學生隻能參加一個項目，不得在不同項目之間交叉申報。為了保證學生有充分的精力投入項目研究，已經承擔了“莙政基金”、“大學生創新創業訓練計劃”等項目的學生不能申報。
（三）項目指導教師
每個項目均須配備指導教師，主要負責指導學生進行項目管理和研究，監督項目的實施。每位校内指導教師均應具備副高以上職稱（或博士學位），且不得同時指導兩個項目。創新訓練項目應至少配備指導教師1名，不超過2名,其中校企合作基金項目必須有一位指導老師為企業導師；創業訓練項目和創業實踐項目實施學校指導教師和企業指導教師雙重指導制度，應配備2名或以上指導教師，且具有創業經曆及創業指導經驗。
（四）項目執行要求
創新訓練計劃項目、創業訓練項目的執行期為2年，不可延期。創業實踐項目的執行期為2年，最長不超過4年，若項目未結題時項目主持人已畢業，可根據實際情況更換主持人；若确有需要且能繼續履行項目主持人責任的情況下，允許項目主持人畢業後以大學生自主創業者的身份繼續擔任該創業實踐項目的主持人。
各項目實施過程中需進行中期檢查、提交季度報告。項目申報者要對研究方案及技術路線進行可行性分析，并在實施過程中不斷調整優化，盡量保證在校期間完成。