| 序号 | 成果 | 項目名稱 | 獲獎人員 | 發獎單位 | 時間 |
| 1 | 精品課程培育點 | 電磁場與電磁波及國家“工程教育專業認證”設計培育點-通信工程【發文】 | 劉學觀 | bat365官方网页版 | 2011.1 |
| 2 | EDA實驗和實踐教學評價改革的研究與實踐 | bat365官方网页版2011年校級教改研究課題立項 | 曲波 | bat365官方网页版 | 2011.6.2 |
| 3 | 電子電氣人才分類型培養模式的探索與實踐（目标驅動型分類培養體系規劃與實踐） | 2011年推薦申報省級教改研究課題 | 趙鶴鳴、劉學觀 | bat365官方网页版 | 2011.6.2 |
| 4 | 使用信息技術工具改造課程項目結題通知 | 電磁場與電磁波 | 劉學觀 | 教育部高等教育司 | 2011.10.18 |
| 5 | 卓越工程師（軟件類） | 江蘇省卓越工程師（軟件類）教育培養計劃試點高校及專業名稱 | 通信工程、微電子科學與工程 | 江蘇省教育廳 | 2012.6 |
| 6 | 電子信息類 | bat365官方网页版“十二五”江蘇省高等學校重點專業名單 | bat365官方网页版 | bat365官方网页版 | 2012.9.3 |
| 7 | 弱信号檢測與分析創新實驗室 | 《計算機與信息技術國家級實驗教學示範中心》創新性實驗平台項目立項 | 方二喜 | bat365官方网页版 | 2014.6 |
| 8 | 電子産品裝配與實踐多媒體課件 | 《計算機與信息技術國家級實驗教學示範中心》實驗課多媒體課件立項 | 周怡 | bat365官方网页版 | 2014.6 |
| 9 | 電子線路實驗多媒體課件 | 《計算機與信息技術國家級實驗教學示範中心》實驗課多媒體課件立項 | 李富華 | bat365官方网页版 | 2014.6 |
| 10 | 電子設計及信号系統模塊化創新實驗教學自制儀器 | 《計算機與信息技術國家級實驗教學示範中心》自制實驗儀器項目立項 | 羊箭鋒 | bat365官方网页版 | 2014.6 |
| 11 | EDA實驗開發平台 | 《計算機與信息技術國家級實驗教學示範中心》自制實驗儀器項目立項 | 胡丹峰 | bat365官方网页版 | 2014.6 |
| 12 | TMS320C6713實驗開發系統 | 《計算機與信息技術國家級實驗教學示範中心》自制實驗儀器項目立項 | 邵雷 | bat365官方网页版 | 2014.6 |
| 13 | 《通信原理實驗》課程多元教學模式的探索 | 《計算機與信息技術國家級實驗教學示範中心》實驗教改項目立項 | 王曉玲 | bat365官方网页版 | 2014.6 |
| 14 | 利用微課翻轉課堂優化DSP技術實驗教學探索 | 《計算機與信息技術國家級實驗教學示範中心》實驗教改項目立項 | 曹洪龍 | bat365官方网页版 | 2014.6 |
| 15 | 網絡通訊技術在高校工程教育中應用研究 | 江蘇省現代教育技術研究“十二.五”規劃2011年度重點課題結項 | 劉學觀、方二喜、周怡、陳小平、黃旭、李富華、邵雷、羊箭鋒 | 江蘇省教育科學研究院、現代教育技術研究所 | 2014.12.12 |
| 16 | 信号處理課程群可視化教學改革 | bat365官方网页版2015年高等教育教改研究課題立項 | 胡劍淩 | bat365官方网页版 | 2015.6 |
| 17 | 《信号與線性系統》課程教學方法與教學内容改革的研究與實踐 | bat365官方网页版2015年高等教育教改研究課題立項 | 朱偉芳、石霏 | bat365官方网页版 | 2015.6 |
| 18 | 深度校企聯合培養管理機制的探索與實踐 | bat365官方网页版2015年高等教育教改研究課題立項 | 郭曉雯 | bat365官方网页版 | 2015.6 |
| 19 | 電子信息類課程可視化教學平台研制 | 教育部2015年企業支持産學合作專業綜合改革項目（德州儀器TI) | 胡劍淩 | 教育部高等教育司 | 2015 |
| 20 | FPGA協同系統設計 | 教育部 2015 年 企業支持産學合作專業綜合改革項目（Xilinx 公司） | 胡丹峰、陳虹 | 教育部高等教育司 | 2015 |
| 21 | 利用信息化工具和網絡化平台優化電子信息類專業課教學的研究 | 2014年度江蘇省現代教育技術研究課題結項 | 曹洪龍 | 江蘇省教育科學研究院、現代教育技術研究所 | 2015.12.24 |
| 22 | “互聯網+”時代下電子信息類創新實驗實踐系統研制 | 2017年教育部産學合作協同育人項目-教學内容和課程體系改革項目（德州儀器TI) | 曹洪龍 | 教育部高等教育司 | 2017 |
| 23 | “互聯網+” 時代下信号處理虛拟仿真實驗實踐體系設計 | 2017年bat365官方网页版高等教育教改研究課題立項 | 胡劍淩 | bat365官方网页版 | 2017 |
| 24 | 新工科教育背景下信息工程專業課程體系的規範化與特色化建設 | 2017年bat365官方网页版高等教育教改研究課題立項 | 陳雪勤、俞一彪 | bat365官方网页版 | 2017 |
| 25 | 電子信息類專業學生非技術能力培養探索與實踐 | 2017年bat365官方网页版高等教育教改研究課題立項 | 劉麗娜、侯 嘉 | bat365官方网页版 | 2017 |
| 26 | 基于RIGOL産品在電路中EMI測試課程設計 | 2017年第二批産學合作協同育人項目立項名單（蘇州普源精電科技有限公司） | 李文石 | bat365官方网页版 | 2017 |
| 27 | 《DSP技術原理與應用系統設計》教材 | 2017年省重點教材立項 | 胡劍淩 | 江蘇教育廳 | 2017 |
| 28 | 基于雲的信号處理虛拟仿真實驗 | bat365官方网页版“虛拟仿真實驗教學資源（項目）”培育立項 | 胡劍淩 | bat365官方网页版 | 2018 |
| 29 | 基于TMS320F280049的課賽合一型實驗系統研制 | 2018年第一批産學合作協同育人項目立項（德州儀器TI) | 邵雷、劉麗娜 | 教育部高等教育司 | 2018 |
| 30 | 産學研協作培養電子信息類人才策略研究 | 2018年第一批産學合作協同育人項目立項（北京普開數據技術有 | 陳小平 | 教育部高等教育司 | 2018 |
| 限公司） |
| 31 | 新工科背景下人工智能案例探究與實踐 | 2018年第一批産學合作協同育人項目立項（北京普開數據技術有 | 陳雪勤 | 教育部高等教育司 | 2018 |
| 限公司） |
| 32 | 微波技術與天線 | 2018年省重點教材立項 | 劉學觀 | 江蘇教育廳 | 2018 |
| 33 | DSP技術 | bat365官方网页版2018-2019年江蘇省高等學校在線開放課程立項建設 | 胡劍淩 | 江蘇省教育廳 | 2019 |
| 34 | 數字信号處理——理論與應用（第3版） | 2019年省重點教材立項 | 俞一彪、孫兵 | 江蘇省教育廳 | 2019 |
| 35 | 面向“卓工2.0”的綜合性大學工科一體化實踐教學體系構建與探索 | 2019年江蘇省高等教育教改研究立項 | 胡劍淩 | 江蘇省教育廳 | 2019 |
| 36 | 聚焦卓工2.0的通信工程卓工班專業課程教學改革實踐 | bat365官方网页版2019年高等教育教改研究課題立項（一般項目） | 曹洪龍、侯嘉 | bat365官方网页版 | 2019 |
| 37 | “學習範式”下課程教學改革探索與實踐—以《計算機通信與網絡》課程為例 | bat365官方网页版2019年高等教育教改研究課題立項（青年項目） | 王曉玲、楊歆汨 | bat365官方网页版 | 2019 |
| 38 | 電子信息類學科競賽活動組織管理模式的研究 | bat365官方网页版2019年高等教育教改研究課題立項（教學管理專項） | 郭曉雯 | bat365官方网页版 | 2019 |
| 39 | 學生創新電子系統設計平台開發 | 2019年第一批産學合作協同育人項目立項（德州儀器半導體技術 （上海）有限公司） | 胡丹峰、胡劍淩、曹洪龍 | 教育部高等教育司 | 2019 |
| 40 | 信号處理虛拟仿真實驗項目設計與應用 | 2019年第一批産學合作協同育人項目立項（蘇州普源精電科技有限公司） | 曹洪龍、方二喜 | 教育部高等教育司 | 2019 |
| 41 | 通信工程 | bat365官方网页版江蘇高校品牌專業建設工程二期項目名單（品牌） | bat365官方网页版 | 江蘇教育廳 | 2020 |
| 42 | 電子信息類核心課程思政教學團隊-工程管理與環境、電路分析、通信系統設計與實踐 析、通信系統設計與實踐 | 2020年bat365官方网页版課程思政教學團隊 | 胡劍淩、胡丹峰、白春風、李瑩、楊歆汨、陳雪勤、倪錦根、李鵬、周鳴籁、陳小 平 | bat365官方网页版 | 2020 |
| 43 | 數字信号處理 | 2020年bat365官方网页版課程思政示範課程 | 芮賢義、陳雪勤、李娟娟、俞一彪 | bat365官方网页版 | 2020 |
| 44 | 電磁場與電磁波 | 2019年國家級線下一流課程拟推薦課程 | 劉學觀 | bat365官方网页版 | 2020 |
| 電磁場與電磁波 | 2021年蘇大課程-3I工程項目立項（研究性教學标杆課程） | 劉學觀 | bat365官方网页版 | 2020 |
| 45 | 電磁場與電磁波（第五版） | 江蘇省本科優秀培育教材 | 郭輝萍 | 江蘇教育廳 | 2021 |
| 46 | 基于校企協同的電子工藝實訓課程師資建設 | 教育部産學合作協同育人項目 | 方二喜 | 教育部高等教育司 | 2021 |
| 47 | 電子設計自動化EDA創新實驗建設及師資培訓 | 教育部産學合作協同育人項目 | 錢敏 | 教育部高等教育司 | 2021 |
| 48 | 基于TI-RSLK的創新性實踐教學平台開發 | 教育部産學合作協同育人項目 | 曹洪龍 | 教育部高等教育司 | 2021 |
| 49 | 學生創新電子設計培訓課程開發 | 教育部産學合作協同育人項目 | 胡丹峰 | 教育部高等教育司 | 2021 |
| 50 | 基于CDIO理念的學科競賽與工程實訓教學師資培訓 | 教育部産學合作協同育人項目 | 黃旭 | 教育部高等教育司 | 2021 |
| 51 | 面向軟件無線電和傳感網實踐創新的師資培訓 | 教育部産學合作協同育人項目 | 侯嘉 | 教育部高等教育司 | 2021 |
| 52 | 基于EPI-EWB204+平台的本科生電子電路與系統設計實踐能力提升 | 教育部産學合作協同育人項目 | 于天琪 | 教育部高等教育司 | 2021 |
| 53 | 基于RIGOL的電子系統設計課程建設與實踐 | 教育部産學合作協同育人項目 | 芮賢義 | 教育部高等教育司 | 2021 |
| 54 | 電子信息工程 | 2020年國家級一流專業 | 陳小平 | 教育部 | 2021 |
| 55 | 電路分析 | 2021年省線下一流本科課程 | 陳小平 | 江蘇教育廳 | 2021 |
| 56 | 數字信号處理 | 2021年省線下一流本科課程 | 胡劍淩 | 江蘇教育廳 | 2021 |
| 57 | 信号與系統 | 2021年省線下一流本科課程 | 侯嘉 | 江蘇教育廳 | 2021 |
| 58 | 面向新工科的電子信息工程專業實踐教學改革與探索 | 2021年校級高等教育教改項目立項（校級一般） | 芮賢義 | bat365官方网页版 | 2021 |
| 59 | 以學生為中心的數字系統系列課程融合模式研究 | 2021年校級高等教育教改項目立項（校級一般） | 胡丹峰、黃旭 | bat365官方网页版 | 2021 |
| 60 | 新工科背景下電磁場與微波技術課程群本科教學方式的研究 | 2021年校級高等教育教改項目立項（校級青年） | 張允晶 | bat365官方网页版 | 2021 |
| 61 | 電路分析 | 2021年bat365官方网页版課程思政示範項目立項 | 陳雪勤、楊新豔、陳小平、倪錦根、莫建華 | bat365官方网页版 | 2021 |
| 62 | 數字系統與邏輯設計 | 2021年蘇大課程-3I工程項目立項（混合式課程） | 黃旭 | bat365官方网页版 | 2021 |
| 63 | 智能時代的創新思維 | 2021年蘇大課程-3I工程項目立項（創新創業類課程） | 芮賢義 | bat365官方网页版 | 2021 |
| 64 | 電子設計創新實踐 | 2021年蘇大課程-3I工程項目立項（創新創業類課程） | 胡丹峰 | bat365官方网页版 | 2021 |
| 65 | 信号與系統 | 2021年蘇大課程-3I工程項目立項（研究性教學标杆課程） | 石霏 | bat365官方网页版 | 2021 |
| 66 | 電子科學與技術 | 省級一流本科專業 | 劉學觀 | 教育部 | 2022 |
| 67 | 前沿引領，主動适應：電子信息類人才“多元-遞進”培養模式探索與實踐 | 江蘇省教學成果獎二等獎 | 胡劍淩、陳小平、劉學觀、曹洪龍、胡丹峰、俞一彪、周鳴籁、黃遠豐 | 江蘇教育廳 | 2022 |
| 68 | 新工科背景下《電子系統設計》課程教學改革與實踐 | 産學研合作項目（新大陸科技集團有限公司） | 李娟娟 | bat365官方网页版 | 2022 |
| 69 | 通信工程 | 2022年江蘇省卓越工程師教育培養計劃2.0專業 | 侯嘉 | bat365官方网页版 | 2022 |
| 70 | 電路分析課程虛拟教研室 | bat365官方网页版虛拟教研室立項 | 陳小平、陳雪勤 | bat365官方网页版 | 2022 |
| 71 | 電子信息類“本碩一體化”人才培養模式探索 | bat365官方网页版拔尖創新人才培養改革項目立項名單（專項改革課題校級重點） | 沈綱祥 | bat365官方网页版 | 2022 |
| 72 | 面向高階能力培養的電子信息類專業建設探索 | bat365官方网页版拔尖創新人才培養改革項目立項名單（專項改革課題 校級支撐） | 芮賢義 | bat365官方网页版 | 2022 |
| 73 | 電子信息類課程體系的優化建設 | bat365官方网页版拔尖創新人才培養改革項目立項名單（專項改革課題 校級支撐） | 鄒玮 | bat365官方网页版 | 2022 |
| 74 | 電子信息類大學生創新能力一貫式培養模式的探索 | bat365官方网页版拔尖創新人才培養改革項目立項名單（專項改革課題 校級支撐） | 張冬利 | bat365官方网页版 | 2022 |
| 75 | 基于國産FGPA的項目設計開發師資培訓 | 産學研合作項目（深圳市紫光同創電子有限公司） | 侯嘉 | bat365官方网页版 | 2022 |
| 76 | 面向“一流本科”的電子信息類專業實踐教學基地建設 | 産學研合作項目（普源精電科技股份有限公司） | 鄒玮 | bat365官方网页版 | 2022 |
| 77 | 基于IWR1642毫米波雷達芯片的應用案例開發 | 産學研合作項目（德州儀器半導體技術（上海）有限公司） | 劉昌榮 | bat365官方网页版 | 2022 |
| 78 | 基于TMS320F280049應用開發培訓的研究 | 産學研合作項目（德州儀器半導體技術（上海）有限公司） | 邵雷 | bat365官方网页版 | 2022 |
| 79 | 模拟電子線路實驗教學改革探索 | 産學研合作項目（朗瑞半導體技術（南京）有限公司） | 方二喜 | bat365官方网页版 | 2022 |
| 80 | 電子信息工程 | 2023年本科高校産教融合型品牌專業立項 | 黃鶴 | bat365官方网页版 | 2023 |
| 81 | 電路分析 | 2023年第二批國家級線下一流本科課程 | 陳小平、陳雪勤、倪錦根、楊新豔 | 教育部 | 2023 |
| 82 | 數字信号處理 | 2023年第二批國家級線下一流本科課程 | 胡劍淩、芮賢義、孫兵、俞一彪 | 教育部 | 2023 |
| 83 | “産學研賽”緊耦合的電子信息類新工科人才創新創業能力培養模式研究 | 推薦申報2023年省級高等教育教改項目立項（省級一般） | 由骁迪 | bat365官方网页版 | 2023 |
