電子信息（電子與通信工程方向）專業學位碩士研究生培養方案
(專業代碼：085400)
一、專業領域簡介
bat365官方网页版現有專任教師90餘人，擁有國家“優秀青年基金”獲得者2人，“青年973項目”首席科學家1名，中科院“百人計劃”獲得者1人，江蘇省“傑出青年基金”獲得者1人，江蘇省“創新創業人才計劃”獲得者2人等。擁有兩萬多平方米的電子信息樓作為教學實驗和科研的場所，網絡數據庫資源豐富，擁有包括用以支持100G光纖傳輸的測試設備1套以及MEMS芯片設計測試儀器多台，設備價值超過3000萬元。與多家高新技術企業建立聯合實驗室和測試中心，與近20家中外高科技企業和研究機構建立了校外實習基地。
bat365官方网页版電子與通信工程領域列入教育部第三批卓越工程師培育點，涉及光通信網絡、射頻與無線通信、醫學影像處理與分析、語音與圖像處理、智能信息處理、生物醫學電子等技術方向。通過碩士階段的培養，學生應掌握本領域的基礎理論和先進技術，并在某一方向上具有獨立從事工程設計、工程實踐、工程研發或工程管理的能力。依托多年的學科建設和産學研合作資源，目前已擁有豐富的校内外工程和項目實踐基地以及研究生工作站等。對于本專業領域學生的培養，其工程實踐能力的培養将得到充分的保障。
二、培養目标及基本要求
工程碩士專業學位是與工程領域任職資格相聯系的專業性學位，培養應用型、複合式高層次工程技術和工程管理人才。具體要求為：
1.掌握馬克思列甯主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持四項基本原則，堅持改革開放方針，堅決貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策和法律、法規，熱愛祖國和人民，具有良好的政治素質和職業道德，具有開放和創新意識。
2.掌握所從事“電子與通信工程”領域的基礎理論、先進技術方法和手段。在“電子與通信工程”領域的某一方向具有獨立從事工程設計、工程實踐、工程研究、工程開發等能力。
3.掌握一門外語，具備良好的閱讀、理解和撰寫外語資料的能力和進行國際化交流的能力。
三、培養年限
碩士專業學位研究生學制3年，學習年限最長按照《bat365官方网页版研究生學籍管理辦法》。
四、課程設置與學分
研究生完成的課程學分不少于28學分。
1.學位課程（公共課）：7學分
基礎英語 54學時/3學分 第一學期
36學時/2學分 第一學期
工程倫理 18學時/1學分 第二學期
2.學位課程（基礎理論類和專業技術類課程）：不少于9學分
矩陣論 54學時/3學分 第一學期
概率與随機過程 54學時/3學分 第一學期
現代數字信号處理 54學時/3學分 第一學期
信息論 54學時/3學分 第一學期
嵌入式系統 54學時/3學分 第一學期
電子系統綜合設計 54學時/3學分 第一學期
3.非學位課：不少于12學分
數值分析與優化理論 54學時/3學分 第一學期
人工神經網絡 54學時/3學分 第一學期
數據壓縮原理與應用 54學時/3學分 第二學期
射頻與無線通信 54學時/3學分 第二學期
語音信号處理 54學時/3學分 第二學期
數字圖像處理 54學時/3學分 第一學期
模式識别 54學時/3學分 第二學期
數字通信原理 54學時/3學分 第一學期
電路設計與仿真 54學時/3學分 第二學期
信号檢測與估計 54學時/3學分 第二學期
時頻分析與小波變換 54學時/3學分 第一學期
深度學習 54學時/3學分 第一學期
計算機視覺 54學時/3學分 第二學期
醫學成像原理 54學時/3學分 第二學期
5G移動通信 54學時/3學分 第二學期
物聯網原理與應用 54學時/3學分 第一學期
醫學醫療電子學 54學時/3學分 第一學期
科技論文寫作 36學時/2學分 第二學期
4.必修環節：7學分
參加學術活動 1 學分
開題報告 18學時/1學分 第三學期
中期考核 18學時/1學分 第四學期
專業實踐 4學分
注：
①參加學術活動：在中期考核前應至少選聽10次學術報告；在答辯前，至少選聽20次學術報告。
②專業實踐必須包含1學分的助教類實踐。
5.課程其他要求
①每門課程必須至少有A、B 角兩位授課教師。
②由校外兼職授課教師參與的課程(不含專業實踐)不少于3門。
③校外兼職授課教師參與的包含案例式教學課程不少于6學分。
五、培養環節
1.制定學習計劃
專業學位碩士研究生應于入學後4周内在導師指導下制定課程學習計劃。
2.開題報告
專業學位碩士研究生在入學後的第四學期結束前制定研究計劃，并完成開題報告。開題報告具體要求按照學校最新公布的研究生學位論文開題管理文件中的規定執行。
3.中期考核
專業學位碩士研究生在開題報告審核通過滿6個月且研究課題已取得一定的進展後，方可申請中期考核。中期考核具體要求，按照學校最新的研究生中期考核管理文件中的規定執行。
4.專業實踐
專業實踐是專業學位碩士研究生培養的基本要求。面向行業領域進行充分的、高質量的專業實踐是培養高層次應用型人才的重要環節。在課程學習階段融入解決專業實際問題能力訓練後，研究生須進行專業實踐。專業實踐内容由導師結合學生個人特點和社會需求進行具體安排，主要為與本專業相關的教學實踐、工程實踐、應用實踐和其它實踐等。
具有2年及以上企業工作經曆的本領域碩士專業學位研究生專業實踐時間應不少于6個月；不具有2年企業工作經曆的工程類碩士專業學位研究生專業實踐時間應不少于1年；非全日制工程類碩士專業學位研究生專業實踐可結合自身工作崗位任務展開。
專業實踐的具體要求按《bat365官方网页版工程專業學位碩士研究生教育綜合改革方案實施細則》和《bat365官方网页版碩士專業學位研究生專業實踐大綱及實踐報告要求》執行。
5.體育教育
體育教育可以組織研究生參與各種體育活動，活動形式包括體育類項目競賽、體育類講座、體育類教學課程以及常規性的體育鍛煉等，或是參與校内外舉行的各類體育賽事（如校運會、馬拉松等）、社團體育活動等。
研究生登錄研究生信息管理系統，在對應版塊錄入活動信息，學院負責審核。“體育教育”要求研究生在校期間參與體育類活動不低于36小時，原則上在一學期内完成。
6.美育教育
美育教育包括選修美育課程、參加美育講座、參與美育研究和美育跨界主題的雙創項目，如“挑戰杯”、“互聯網+”、“研究生科技文化節”等，或是參與校内外舉行的各類藝術競賽、藝術社團活動（包括音樂、美術、歌舞、戲劇、戲曲、朗誦、攝影攝像、影視、書法等）。
研究生登錄研究生信息管理系統，在對應版塊錄入活動信息，學院負責審核。“美育教育”要求研究生在校期間選修一門美育課程或參與不少于10場活動，并系統提交一份美育體驗報告，畢業前完成。
7.勞動教育
勞動教育活動内容包括兼職實驗室安全監督員、實驗室衛生、工作坊或各類教學設施衛生、校園環境整治等，以及組織研究生開展各類專業實踐、公益勞動、志願者服務等。
研究生登錄研究生信息管理系統，在對應版塊錄入活動信息，學院負責審核。“勞動教育”要求研究生在校期間參與勞動教育實踐不低于36小時，原則上在一學期内完成。
六、科研成果與學位論文
1.科研成果
科研成果在研究方法、技術設計等方面具有一定先進性和創新性，或具有實際應用價值，能産生社會經濟效益。具體科研成果要求按照最新的《bat365官方网页版關于研究生申請碩士、博士學位科研成果的規定》執行。
2.學位論文
學位論文選題應來源于工程實際或者具有明确的工程應用背景，可以是一個完整的工程技術項目的設計或研究課題，可以是技術攻關、技術改造專題，可以是新工藝、新設備、新材料、新産品的研制與開發等。
論文工作須在導師指導下，由碩士專業學位研究生本人獨立完成，具備相應的技術要求和較充足的工作量，體現作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力，具有先進性、實用性，取得了較好的成效。論文可以采用産品研發、工程設計、應用研究、技術研究等多種形式。
學位論文的字數，根據本領域的特點和選題要求确定，并滿足學校學位論文字數要求。論文寫作标準和規範按照《bat365官方网页版研究生學位論文格式規定》執行。學位論文送審和答辯要求，按照學校最新文件要求執行。
七、畢業與學位申請
本領域專業學位碩士研究生完成培養方案中規定的所有環節，修滿規定學分，符合bat365官方网页版研究生學籍管理規定和bat365官方网页版授予碩士學位相關文件的規定，發放碩士專業學位研究生畢業證書，授予專業碩士學位。