為加強教師隊伍建設，夯實教育強國基礎，充分發揮課程思政名課、名師的示範、引領作用，搭建教師相互交流學習平台，推廣符合新時代大學生成長和發展特點的課程思政建設模式和教學方式，進一步促進教師教學理念更新、課堂教學改革創新，提高人才培養質量，通信工程系黨支部聯合電子信息工程系、“信号處理”課程教學團隊組織青年教師于2023年11月6日下午開展了一次課程思政示範課活動。
本次活動，特邀bat365官方网页版高尚師德獎獲得者、校級一流本科教學團隊負責人、國家一流本科課程《數字信号處理》主講教師、具有三十年以上教齡的俞一彪教授進行示範授課。
圖：俞一彪教授示範課現場
這堂課主要講解DFT數字傅裡葉變換及其相關頻譜特征分析，課程目标明确，本節課與之前所講内容的聯系也梳理的井井有條；俞老師教态自然，精神飽滿；通過講解“周期”信号與“非周期”信号的辯證統一，将“科學”精神自然引入，指出科學研究方法中的辯證唯物主義思想，既把基本概念的來源講解清楚又能培養學生在學習過程中的哲學思考。在分析頻譜的“對稱性”特征的時候，俞老師還從正反兩個角度進行提問，當看到“不對稱”的情況如何質疑，靈活地引入了真理與合理質疑的“科學家”精神，并指出在未來的科學研究道路上，需要堅持真理，但也不能忘記合理質疑，正是有了對一些特殊現象的質疑和探索，才成就了科學的發展。俞老師的授課寓思想教育于教學過程之中，既體現了立德樹人，還能夠啟智潤心，不僅吸引了學生的注意力，也讓學生更容易理解基本概念和教學内容。
這堂示範課充分展示了優秀教師在教學内容、教學形式、教學方法等方面積累的先進經驗，在如何結合大學生思想特點和發展需求深入挖掘思政元素、合理選擇教學内容、科學設計課堂教學活動等方面起到了示範引領作用，其授課教學經驗對于其他同類課堂具有一定的可借鑒性，對青年教師進一步提升教學水平，開展課程思政，落實立德樹人，發揮了良好的示範與引領作用。